**Materi Analisis Data dengan Menggunakan 5 Rumus Excel/Spreadsheet untuk Kelas 8**

**Tujuan Pembelajaran**

* Siswa mampu memahami pengertian analisis data

* Siswa mampu menggunakan 5 rumus Excel/Spreadsheet untuk analisis data

* Siswa mampu mempresentasikan hasil analisis data

Soal :

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Buatkan analisis data Misalkan kita memiliki data nilai ulangan matematika siswa kelas 8, sebagai berikut:

| Nama | Nilai |

|---|---|

| Andi | 90 |

| Budi | 80 |

| Cici | 70 |

| Dani | 60 |

**Pengertian Analisis Data**

Analisis data adalah proses mendeskripsikan, menginterpretasi, dan memvisualisasi data untuk memperoleh informasi yang bermanfaat. Analisis data dapat dilakukan dengan menggunakan berbagai metode dan alat bantu, salah satunya adalah Microsoft Excel/Spreadsheet.

**5 Rumus Excel/Spreadsheet untuk Analisis Data**

Berikut ini adalah 5 rumus Excel/Spreadsheet yang dapat digunakan untuk analisis data:

* **SUM**

Rumus SUM digunakan untuk menjumlahkan nilai pada sebuah lembar kerja. Rumusnya adalah:

SUM(angka1;angka2;...angkan)

* **COUNT**

Rumus COUNT digunakan untuk menghitung jumlah sel yang berisi angka. Rumusnya adalah:

COUNT(angka1;angka2;...angkan)

* **AVERAGE**

Rumus AVERAGE digunakan untuk mengetahui jumlah rata-rata pada lembar kerja. Rumusnya adalah:

AVERAGE(angka1;angka2;...angkan)

* **IF**

Rumus IF digunakan untuk menampilkan teks jika suatu kasus valid atau salah. Rumusnya adalah:

IF(kondisi;aksi_jika_benar;aksi_jika_salah)

* **SUMIF**

Rumus SUMIF digunakan untuk menjumlahkan nilai pada sebuah lembar kerja dengan kriteria tertentu. Rumusnya adalah:

SUMIF(range;kriteria;range_nilai)

**Contoh Penggunaan**

Berikut ini adalah contoh penggunaan 5 rumus Excel/Spreadsheet untuk analisis data:

* **SUM**

Untuk menjumlahkan nilai ulangan matematika siswa kelas 8, kita dapat menggunakan rumus SUM, seperti berikut:

=SUM(A2:A5)

Hasilnya adalah:

300

* **COUNT**

Misalkan kita ingin menghitung jumlah siswa yang mendapat nilai di atas 75, kita dapat menggunakan rumus COUNT, seperti berikut:

=COUNT(A2:A5;">75")

Hasilnya adalah:

2

* **AVERAGE**

Misalkan kita ingin mengetahui rata-rata nilai ulangan matematika siswa kelas 8, kita dapat menggunakan rumus AVERAGE, seperti berikut:

=AVERAGE(A2:A5)

Hasilnya adalah:

75

* **IF**

Misalkan kita ingin menampilkan teks "Lulus" jika nilai ulangan matematika siswa di atas 75, dan "Tidak Lulus" jika nilainya di bawah 75, kita dapat menggunakan rumus IF, seperti berikut:

=IF(A2>75;"Lulus";"Tidak Lulus")

Hasilnya adalah:

Lulus

* **SUMIF**

Misalkan kita ingin menjumlahkan nilai ulangan matematika siswa kelas 8 yang mendapat nilai di atas 75, kita dapat menggunakan rumus SUMIF, seperti berikut:

=SUMIF(A2:A5;">75";A2:A5)

Hasilnya adalah:

150

**Presentasikan Hasil Analisis Data**

Setelah melakukan analisis data, hasil analisis tersebut perlu dipresentasikan agar dapat dipahami oleh orang lain. Presentasi hasil analisis data dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah dengan menggunakan Microsoft PowerPoint.

Berikut ini adalah beberapa tips untuk mempresentasikan hasil analisis data:

• Gunakan bahasa yang mudah dipahami

• Gunakan visualisasi data untuk memperjelas hasil analisis

• Berikan kesimpulan dan rekomendasi yang jelas

A. Langkah Tugas

• Simak Video di atas

• Berdasarkan video di atas, buatlah Rangkuman Ringkasan Materi yang bersumber dari video 1 dan 2, setelah itu tuliskan ringkasan tersebut ke dalam Microsoft Word atau Google Doc dan kirimkan tugas yang telah dibuat ke menu kirim tugas atau melalui email : infosmpalihsan2022@gmail.com. Pada langkah pengerjaan ini, kalian juga bisa mengingat kembali pembahasan sebelumnya yang telah dipelajari pada pembahasan google drive di menu Tutorial

• Setiap siswa wajib mengirimkan tugas minimal 2 paragraf dengan 100 kata dalam bentuk ringkasan materi, silahkan lakukan bergiliran untuk meminjam perangkat Chromebook jika chromebook terbatas

• Format file tugas diberi nama : TugasASTS-NamaLengkapSiswa-Kelas8-IA atau IB . Contoh : TugasASTS-Nadia-Kelas8-A, TugasASTS-Ikbal-Kelas7-IB

• Perhatikan durasi pada jam belajar, silahkan bagi durasi pengerjaan tugas

Tes Mandiri Setiap Siswa Wajib Mengikuti Tugas Berikut!

Pada bagian ini, kalian diminta untuk mencari tahu hal-hal berikut dan tidak perlu dikumpulkan, melainkan cukup cari tahu dan pahami!

1. Berikut beberapa hal yang perlu kalian cari tahu dan pahami bersama : 

• Bagaimana algoritma membuat aplikasi toko

• Macam-macam rumus pada excel

• Gambaran langkah membuat file projek spreadsheet pada google drive

• Kelebihan pada google drive

• Macam-macam Shortcut / keyword perintah cepat pada keyboard

Selamat mengerjakan, jangan lupa isi kehadiran!